Ткач, Тамара Володимирівна2014-12-182014-12-182013Ткач, Т. В. Методологічні засади психології професійного розвитку / Т. В. Ткач // Теоретичні і прикладні проблеми психології : зб. наук. пр. Східноукр. нац. ун-ту ім. Володимира Даля. – Луганськ, 2013. – № 3 (32). – С. 264–268. УДК 159.9:37.015.32219-2654http://eadnurt.diit.edu.ua/jspui/handle/123456789/3132http://tpppjournal.com.ua/contents/n3y2k13folder/n3y2k13a42.htmlUK: Успішність людини в професійній діяльності, вміння подолати конфлікти в професійному середовищі, ефективність професійної діяльності людини залежать від узгодженої взаємодії людини і професії. Для психології найбільш важливим є вивчення характеру, форми і динаміки відображення об'єктивної реальності суб'єктом праці та факторів, що зумовлюють конкретні типи цього відображення у професійній діяльності. Джерел - 25.RU: Успешность человека в профессиональной деятельности, умение преодолеть конфликты в профессиональной среде, эффективность профессиональной деятельности человека зависят от согласованного взаимодействия человека и профессии. Для психологии наиболее важным является изучение характера, формы и динамики отражения объективной реальности субъектом труда и факторов, обусловливающих конкретные типы этого отражения в профессиональной деятельности . Источников – 25.EN: Success of the person in professional activity, ability to overcome the conflicts in the professional environment, efficiency of professional activity of the person depend on the coordinated interaction of the person and a profession. For psychology the most important is studying of character, a form and dynamics of reflection of objective reality the subject of work and the factors causing concrete types of this reflection in professional activity. Sources – 25.uk-UAпрофесійна діяльністьпрофесійний розвитоксуб'єктно-об'єктні взаємозв'язкисамоактуалізаціятеорія оптимального переживанняпрофессиональная деятельностьпрофессиональное развитиесубъектно-объектные взаимосвязисамоактуализациятеория оптимального переживанияprofessional activityprofessional developmentsubject and object interrelationsself-updatingtheory of optimum experienceКФЕБArticle