ННІ Придніпровська державна академія фізичної культури і спорту (ННІ ПДАФКіС)

Permanent URI for this communityhttps://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/20360

ENG: SEI “The Prydniprovska State Academy of Physical Culture and Sports”

Browse

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item type:Item,
    Науково-теоретичне обгрунтування структури та змісту інтегральної підготовки баскетболістів 16 – 20 років у командах суперліги
    (Хмельницький національний університет, м. Хмельницький, 2026) Мітова, Олена Олександрівна; Боцуляк, Дмитро Миколайович
    UKR: Досвід закордонних баскетбольних та футбольних академій, доповіді та публікації провідних вчених зі спортивної психології, підтверджують той факт, що існує сучасна тенденція до пріоритетності формування особистості гравця через усвідомлення свого призначення у спорті, ніж просто досягати підвищення рівня змагальної діяльності. Однак недостатньо вивченим залишається розробка структури інтегральної підготовки баскетболістів 16-20 років у командах суперліги на основі сучасних підходів науки, практики та спортивної психології. Мета дослідження – науково обґрунтувати структуру та зміст інтегральної підготовки баскетболістів 16-20 років у командах суперліги на основі сучасних підходів науки, практики та спортивної психології. Методи дослідження: метод аналізу та узагальнення літературних джерел; системний метод. Результати дослідження. Підґрунтя щодо розробки: сучасні тенденції тренувальної та змагальної діяльності у спортивних іграх та баскетболі зокрема; поява нових засобів тренування у командних спортивних іграх; завдання етапу підготовки до вищих досягнень; вікові особливості; результати анкетування; чинники невдалої адаптації баскетболістів при переході із дитячо-юнацького спорту до спорту вищих досягнень; сучасні тенденції психології спорту – пріоритетність формування особистості гравця, у порівнянні з його спортивними досягненнями та ін. Висновки. Обґрунтування структури та змісту інтегральної підготовки баскетболістів 16-20 років у командах суперліги на основі п’яти сучасних підходів науки, практики та спортивної психології: індивідуального, диференційованого, особистісно-діяльнісного, командно-діяльнісного та синергетичного дозволить сформувати систему організації тренувальних та позатренувальних форм, засобів та методів тренування відповідно до кожного з підходів для покращення адаптації молодих баскетболістів 16-20 років, які перший-третій рік виступають за команди суперліги.