Роль адаптивного фізичного виховання в підвищенні психофізичного стану дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектра
| dc.contributor.author | Ковтун. Алла Олександрівна | uk_UA |
| dc.contributor.author | Дем’янов, Віталій Володимирович | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2026-03-17T07:18:45Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | А. Ковтун: ORCID 0000-0003-0604-7400 | uk_UA |
| dc.description.abstract | UKR: Педагогічна робота з дітьми, які мають особливі освітні потреби, набуває надзвичайної актуальності. За оцінками ВООЗ, 1 дитина із 160 має будь-який із розладів аутистичного спектра. Кількість дітей із аутизмом в усьому світі зростає на 14 % щорічно. На сучасному етапі розвитку науки розлади аутистичного спектра (РАС) визначають як нозологічну форму, що має неврологічну природу і виявляється у порушенні соціальної взаємодії, стереотипних діях та вузькому колі інтересів. Зазначені ознаки виявляються у період до 36 місяців від народження і можуть варіюватися від легкого до важкого ступеня. Мета дослідження: виявити роль і значення адаптивного фізичного виховання молодших школярів з розладами аутистичного спектра в підвищенні їхнього психофізичного стану. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Ковтун А., Дем’янов В. Роль адаптивного фізичного виховання в підвищенні психофізичного стану дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектра. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том ХVIІІ: Методологічні інновації в дослідженнях і викладанні: від теорії до практики / Ред.: Я. Ґжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький. Конін – Ужгород – Перемишль – Миколаїв: Посвіт, 2025. С. 224–226 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/3d5b5ce0-6e51-4573-aa6b-c0bc154ed46a/content | en |
| dc.identifier.uri | https://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/21851 | en |
| dc.publisher | Посвіт, м. Дрогобич | uk_UA |
| dc.subject | педагогічна робота | uk_UA |
| dc.subject | діти молодшого шкільного віку | uk_UA |
| dc.subject | аутизм | uk_UA |
| dc.subject | соціальна взаємодія | uk_UA |
| dc.subject | психофізичний стан | uk_UA |
| dc.subject | рухові дії | uk_UA |
| dc.subject | м’язова діяльність | uk_UA |
| dc.subject | рухова активність | uk_UA |
| dc.subject | КТіМФВ | uk_UA |
| dc.subject.classification | INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS | en |
| dc.subject.classification | INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Sports | en |
| dc.subject.classification | SOCIAL SCIENCES | en |
| dc.subject.classification | SOCIAL SCIENCES::Social sciences:: Pedagogical work | en |
| dc.title | Роль адаптивного фізичного виховання в підвищенні психофізичного стану дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектра | uk_UA |
| dc.type | Article | en |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Розвиток сучасної освіти і науки_18_2025 (1).pdf
- Size:
- 254.71 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: