Вивчення особливостей психічного здоров’я здобувачів вищої освіти у сфері фізичної культури і спорту

dc.contributor.authorРодіна, Юлія Дмитрівнаuk_UA
dc.contributor.authorЛева, Альона Денисівнаuk_UA
dc.date.accessioned2026-01-09T09:40:23Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionЮ. Родіна: ORCID 0000-0003-1747-2517; А. Лева: ORCID 0009-0007-8798-5728uk_UA
dc.description.abstractUKR: У статті розглядаються питання дослідження наявності психічної напруги на прикладі здобувачів вищої освіти 1 рівня навчання, що отримують освіту у царині фізичної культури і спорту. Робиться висновок про те, що більшість студентів мають помірний рівень напруги. При цьому наявність у двадцяти відсотків респондентів надмірної напруги потребує обов’язкової роботи із спеціалістом задля запобігання розвитку цих процесів.uk_UA
dc.identifier.issn3041-1998 (Online)en
dc.identifier.urihttps://www.newroute.org.ua/wp-content/uploads/att__8.pdfen
dc.identifier.urihttps://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/21463en
dc.publisherСоціально-гуманітарна науково-творча майстерня «Новий курс», м. Харківuk_UA
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International Licenseen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectпсихічна напругаuk_UA
dc.subjectздобувачі вищої освітиuk_UA
dc.subjectмолодьuk_UA
dc.subjectосвітній процесuk_UA
dc.subjectфізична культура і спортuk_UA
dc.subjectвійнаuk_UA
dc.subjectКППuk_UA
dc.subject.classificationINTERDISCIPLINARY RESEARCH AREASen
dc.subject.classificationINTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS::Sportsen
dc.subject.classificationSOCIAL SCIENCESen
dc.subject.classificationSOCIAL SCIENCES::Educationen
dc.titleВивчення особливостей психічного здоров’я здобувачів вищої освіти у сфері фізичної культури і спортуuk_UA
dc.typeArticleen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Rodina-42-43.pdf
Size:
566.44 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: