Педагогічна функція університетської бібліотеки в умовах цифровізації та воєнного стану в Україні

dc.contributor.authorШемаєва, Ганна Василівнаuk_UA
dc.contributor.authorКостирко, Тамара Миколаївнаuk_UA
dc.date.accessioned2025-11-05T11:27:12Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionГ. Шемаєва: ORCID 0000-0002-1053-989X; Т. Костирко: ORCID 0000-0002-4175-9975uk_UA
dc.description.abstractUKR: Висвітлюються результати вивчення педагогічного аспекту в бібліотечній діяльності бібліотек університетів технічного спрямування в умовах воєнного стану. Для розкриття педагогічного аспекту в бібліотечній діяльності в умовах воєнного стану в Україні було проаналізовано веб-сайти та звіти наукових бібліотек технічних університетів за 2022–2024 рр. Виокремлено основні напрями: формування інформаційної, цифрової та медіа культури, академічної доброчесності та формування компетентностей в контексті відкритої науки. Зазначено, що незважаючи на складні умови сьогодення, академічні бібліотеки активно впроваджують нові форми і напрями діяльності з організації навчання студентів (як в межах обов’язкових чи вибіркових дисциплін, так і поза межами навчального процесу), науково-педагогічного персоналу та колег на основі різних стилів навчання.uk_UA
dc.description.abstractENG: The results of the study of the pedagogical aspect in the library activities of technical university libraries under martial law are highlighted. To reveal the pedagogical aspect of library activities under martial law in Ukraine, websites and reports of scientific libraries of technical universities for 2022–2024 were analysed. The following areas are highlighted: the formation of information, digital and media culture, academic integrity and the formation of competencies in the context of open science. It was noted that despite the difficult conditions of today, academic libraries are actively introducing new forms and directions of activity in the organisation of student education (both within compulsory or elective disciplines and outside the educational process), scientific and pedagogical staff and colleagues based on different teaching styles.en
dc.description.sponsorshipНаціональний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут», Харків; Національний університет кораблебудування ім. адмірала Макарова, Миколаївuk_UA
dc.identifier.citationШемаєва Г. В., Костирко Т. М. Педагогічна функція університетської бібліотеки в умовах цифровізації та воєнного стану в Україні. University Library at a New Stage of Social Communications Development : матеріали X Міжнар. конф., (м. Дніпро, 09.10–10.10.2025 р.). Дніпро, 2025. URL: https://conflib.ust.edu.ua/Conf_univ_Library_2025/paper/view/33643.uk_UA
dc.identifier.urihttps://conflib.ust.edu.ua/Conf_univ_Library_2025/paper/view/33643en
dc.identifier.urihttps://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/21215en
dc.language.isouk
dc.publisherУкраїнський державний університет науки і технологій, Дніпроuk_UA
dc.subjectуніверситетська бібліотекаuk_UA
dc.subjectпедагогічна функціяuk_UA
dc.subjectінформаційна грамотністьuk_UA
dc.subjectакадемічна доброчесністьuk_UA
dc.subjectцифрова грамотністьuk_UA
dc.subjectмедіаграмотністьuk_UA
dc.subjectuniversity libraryen
dc.subjectpedagogical functionen
dc.subjectinformation literacyen
dc.subjectacademic integrityen
dc.subjectdigital literacyen
dc.subjectmedia literacyen
dc.subject.classificationSOCIAL SCIENCESen
dc.subject.classificationSOCIAL SCIENCES::Other social sciencesen
dc.subject.classificationSOCIAL SCIENCES::Other social sciences::Library and information scienceen
dc.titleПедагогічна функція університетської бібліотеки в умовах цифровізації та воєнного стану в Україніuk_UA
dc.title.alternativeThe Pedagogical Function of the University Library in the Context of Digitalization and Martial Law in Ukraineen
dc.typeThesisen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Shemaieva.pdf
Size:
311.33 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: