Browsing by Author "Гармаш, Д. М."
Now showing 1 - 1 of 1
- Results Per Page
- Sort Options
Item type:Item, Освітнє значення апаратно-програмних тренажерів при підготовці спеціалістів у галузі промислової автоматизації(Sergeieva&Co, Karlsruhe, Germany, 2025) Тарасевіч, Ірина Г.; Форись, Світлана Миколаївна; Гармаш, Д. М.UKR: В роботі розглядається освітнє значення апаратно-програмних тренажерів при підготовці фахівців у галузі промислової автоматизації в умовах розвитку багаторівневих автоматизованих систем керування виробничими процесами. Показано, що ключову роль у створенні та експлуатації таких тренажерів відіграє програмне забезпечення, яке включає операційні системи, системи програмування та прикладні програмні засоби. Підкреслюється залежність якості програмного забезпечення від рівня професійної підготовки фахівців у галузі автоматизації, комп’ютерно-інтегрованих технологій і робототехніки. Розглянуто вимоги до освітніх програм підготовки бакалаврів і магістрів, які передбачають опанування широкого спектра засобів програмування ‒ від машинних команд і асемблера до мов високого рівня та спеціалізованих комп’ютерно-інтегрованих середовищ. Зазначено, що недостатня структурованість навчальних планів ускладнює формування пріоритетів професійної підготовки студентів. Окрему увагу приділено впливу людського фактора як однієї з визначальних причин порушення безпечної експлуатації технологічних установок та виникнення аварійних ситуацій, що зумовлено недостатнім рівнем відпрацювання позаштатних режимів роботи автоматизованих систем на моделях і тренажерах. Обґрунтовано доцільність застосування апаратно-програмних тренажерів як ефективного засобу підвищення рівня підготовки операторів АСУ ТП і формування у них стійких практичних навичок контролю та оперативного керування технологічним процесом у режимі реального часу. Представлено розробку програмного тренажера автоматизованого електропривода постійного струму на базі Matlab/Simulink, OPC-технологій та Simple-SCADA системи, показана організація обміну даними між цими компонентами. Сформульовано вимоги до функціональних можливостей тренажерних комплексів, їх структури та режимів роботи з метою навчання фахівців роботі з промисловими SCADA-системами. Зроблено висновок, що використання подібних засобів програмного моделювання сприяє формуванню професійних компетентностей і розвитку професійної самостійності майбутніх спеціалістів у галузі промислової автоматизації.