Browsing by Author "Москаленко, Наталія В."

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item type:Item,
    Антропний принцип epimelia іпроблема мотивації у фізичному вихованні студентів
    (Придніпровська державна академія фізичної культури і спорту, Дніпро, 2019) Москаленко, Наталія В.; Пічурін, Валерій Васильович; Приходько, Володимир Васильович
    UKR: Вступ і мета дослідження. Дослідження спрямоване на окреслення можливих шляхів для подальших розробок проблеми мотивації в теорії і методиці фізичного виховання, спираючись на антропний принцип epimelia. Гіпотезою дослідження стало припущення про те, що реалізація у фізичному вихованні філософського принципу epimelia створює необхідні передумови для вирішення проблеми позитивної мотивації студентів для діяльності у цій сфері. Матеріал і методи. Використано методи теоретичного дослідження. Результати. Автори виходять з того, що реалізація у фізичному вихованні принципу epimelia виводить на порядок денний необхідність постановки у цій сфері нових завдань, які пов᾽язані з формуванням особистості студента. За такого орієнтиру формування мотивації стає одним із пріоритетних завдань, для вирішення якого фізичне виховання необхідно наповнити новим (відповідним) змістом. Автори вважають, що наукові роботи у цій сфері повинні бути спрямованими на вирішення саме цього завдання. При цьому важливо використовувати науковий доробок зі сфери психології. Тут, досліджуючи мотивацію людини, вивчають виникнення поведінки, її тривалість, стійкість, спрямованість, припинення після досягнення поставленої цілі, настроювання на майбутні події, підвищення ефективності, вибірковість, емоційну забарвленість, розумність і смислову цілісність окремо взятого поведінкового акту. На думку авторів, проблему мотивації у фізичному вихованні студентів також необхідно дослідити за цими напрямками. Автори показують, що для розробки у фізичному вихованні ефективних концепцій чи педагогічних технологій щодо формування мотивації у студентів необхідна зміна існуючих у цій сфері пріоритетів на основі антропного принципу epimelia. Висновки. Реалізація у фізичному вихованні антропного принципу epimelia створює необхідні передумовидля пошуку шляхів вирішення проблеми мотивації студентів.