Ученiе о мѣсторожденiяхъ полезныхъ ископаемыхъ : лекцiи, читанныя въ Екатеринославскомъ Высшемъ Горномъ Училищѣ.

RUS: Книга посвящена изложению учения о рудных месторождениях как первой главе курса по учению о месторождениях полезных ископаемых, подготовленного с учетом потребностей российской студенческой молодежи начала ХХ в. Основой курса послужила работа Бека Lehre von den Erzlagerstätten, из которой заимствована классификация рудных месторождений и логика изложения материала. В то же время автор адаптировал содержание к местным условиям преподавания, сократив отдельные разделы и дополнив их примерами рудных месторождений Российской империи. Издание сочетает теоретический подход с практически значимым материалом и предназначено для учебных целей в области горного дела и геологии.

UKR: Книга присвячена викладу вчення про рудні родовища як першого розділу курсу з учення про родовища корисних копалин, підготовленого з урахуванням потреб російської студентської молоді початку ХХ ст. Основою курсу слугувала праця Бека Lehre von den Erzlagerstätten, з якої запозичено класифікацію рудних родовищ і логіку викладу матеріалу. Водночас автор адаптував зміст до місцевих умов викладання, скоротивши окремі розділи та доповнивши їх прикладами рудних родовищ Російської імперії. Видання поєднує теоретичний підхід із практично значущим матеріалом і призначене для навчальних цілей у галузі гірничої справи та геології.

ENG: This book presents the doctrine of ore deposits as the first part of a course on mineral deposits, developed in accordance with the educational needs of Russian students at the beginning of the twentieth century. The course is based on Beck’s Lehre von den Erzlagerstätten, from which the classification of ore deposits and the overall structure of the material were adopted. At the same time, the author adapted the content to local teaching conditions by shortening certain sections and supplementing them with examples of ore deposits from the Russian Empire that were of particular theoretical and practical significance. The publication combines a theoretical framework with applied material and is intended for educational use in the fields of mining engineering and geology.