Формирование информационной культуры неоднородных социумов и процесс их интеграции в современный период

RUS: Целью данной статьи является попытка рассмотреть пути формирования информационной культуры неоднородных социумов и способы взаимодействия человека и информации. Дана краткая историография данной проблемы с хронологическим индексом, обозначена парадигма и модель информационного общества, выведены категории  информационная цивилизация, информационное поле и информационная культура, экологизация культуры. Основным используемым методом является сравнительный анализ источников получения информации и ее адаптации к социокультурным процессам в обществе. В качестве выводов обозначены задачи по формированию информационной культуры и принципы, которым, она должна быть подчинена в процессе развития человеческой культуры.

UKR: Метою статті є спроба розгляду шляхів формування інформаційної культури неоднорідних соціумів і способів взаємодії людини та інформації. Висвітлено коротку історіографію зазначеної проблеми з хронологічним індексом, окреслено парадигму і модель інформаційного суспільства, сформульовано категорії – інформаційна цивілізація, інформаційне поле та інформаційна культура, екологізація культури. Основним методом дослідження є порівняльний аналіз джерел отримання інформації та її адаптації до соціокультурних процесів у суспільстві. Як висновки були визначені завдання щодо формування інформаційної культури та принципи, яким вона має бути підпорядкована у процесі розвитку культури людства.

ENG: The object of this article is the attempt to consider the ways of formation of information culture in the beterogeheons societies, methods of interaetion betueen a man and information. The brief history of the present problem with chronological index is given; paradigm and the model of information society are designated; information categories  information civilization, information field and information culture, culture witn ecological index are concluded. The main method used is a comparative analysis of the obtaining information sources and its adaption to social - cultural processes in a society.