Етичні конотації в методології пізнання Джордано Бруно
| dc.contributor.author | Адамян, Ганна Рафіківна | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2024-02-12T16:33:44Z | |
| dc.date.available | 2024-02-12T16:33:44Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | А. Адамян: ORCID 0000-0003-2503-6686 | uk_UA |
| dc.description.abstract | UKR: Магістерська дипломна робота складається з 2 частин, 2 додатків, виконана на 75 сторінках, містить 27 літературних джерел. Магістерську роботу присвячено комплексному дослідженю етичних конотацій вчення Джордано Бруно, які укорінені в його онтології та методології пізнання. У роботі проаналізовано та реконструйовано основні моменти філософської спадщини Бруно на базі сучасного рівня історико-філософської науки, зосередивши основну увагу на етичних конотаціях його вчення про буття та пізнання. Реалізація зазначеної мети передбачала послідовне розвʼязання завдань в результаті яких було досліджено світоглядні передумови становлення філософської позиції Бруно; простежено становлення власної точки зору Бруно як процес діалогу з попередниками та сучасниками; проаналізовано своєрідність бачення Бруно запиту епохи на розбудову натурфілософії та космології; розкрито оригінальність тлумачення проблем онтології та гносеології у вченні Джордано Бруно; виявлено оригінальність теологічних конотацій Джордано Бруно як передумови його етичних конотацій; реконструювано основні ідеї тексту «Про героїчний ентузіазм» або «Про героїчну лють»; вивчено особливості історико-філософської рецепції ідейної спадщини Джордано Бруно наступними поколіннями філософів. Теоретико-методологічна основа дослідження базується на загальних методах аналізу, синтезу, порівняння, герменевтика. Аргументовано важливість для філософського вчення Джордано Бруно про буття та пізнання етичних конотацій. У процесі їх змістовного окреслення до числа ключових понять власного вчення філософ відносить поняття любові як форми долучення людини до божественної істини. | uk_UA |
| dc.description.abstract | ENG: The master's thesis consists of 2 parts, 2 appendices, is completed on 75 pages, contains 27 literary sources. The master's thesis is devoted to a comprehensive study of the ethical connotations of Giordano Bruno's teachings, which are rooted in his ontology and methodology of cognition. The work analyzes and reconstructs the main points of Bruno's philosophical heritage on the basis of the modern level of historical-philosophical science, focusing the main attention on the ethical connotations of his teachings on being and knowledge. The realization of the specified goal involved the successive solving of tasks, as a result of which the worldview prerequisites for the formation of Bruno's philosophical position were investigated; the formation of Bruno's own point of view is traced as a process of dialogue with predecessors and contemporaries; the peculiarity of Bruno's vision of the era's request for the development of natural philosophy and cosmology is analyzed; the originality of the interpretation of the problems of ontology and epistemology in Giordano Bruno's teaching is revealed; the originality of Giordano Bruno's theological connotations is revealed as a prerequisite for his ethical connotations; reconstructed the main ideas of the text "On Heroic Enthusiasm" or "On Heroic Rage"; the peculiarities of the historical and philosophical reception of the ideological heritage of Giordano Bruno by subsequent generations of philosophers were studied. The theoretical and methodological basis of the research is based on general methods of analysis, synthesis, comparison, and hermeneutics. The results obtained. The importance of ethical connotations for Giordano Bruno's philosophical teaching on existence and knowledge is argued. In the process of their meaningful delineation, the philosopher includes the concept of love as a form of human attachment to divine truth as one of the key concepts of his own teaching. | en |
| dc.identifier.citation | Адамян Г. Р. Етичні конотації в методології пізнання Джордано Бруно : дипломна робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 033.2.01 – Філософська антропологія / наук. керівник А. М. Малівський ; Укр. держ. ун-т науки і технологій. Дніпро, 2024. 75 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/18058 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Український державний університет науки і технологій, Дніпро | uk_UA |
| dc.subject | Джордано Бруно | uk_UA |
| dc.subject | людина | uk_UA |
| dc.subject | пантеїзм | uk_UA |
| dc.subject | теологія | uk_UA |
| dc.subject | етика | uk_UA |
| dc.subject | гідність | uk_UA |
| dc.subject | любов | uk_UA |
| dc.subject | героїчний ентузіазм | uk_UA |
| dc.subject | Giordano Bruno | en |
| dc.subject | man | en |
| dc.subject | pantheism | en |
| dc.subject | theology | en |
| dc.subject | ethics | en |
| dc.subject | dignity | en |
| dc.subject | love | en |
| dc.subject | heroic enthusiasm | en |
| dc.subject | КФУ | uk_UA |
| dc.subject.classification | HUMANITIES and RELIGION | en |
| dc.title | Етичні конотації в методології пізнання Джордано Бруно | uk_UA |
| dc.title.alternative | Ethical Connotations in the Methodology of Cognition by Giordano Bruno | en |
| dc.type | Masters Thesis | en |