Роль гуманитарных дисциплин при подготовке специалистов в технических вузах

dc.contributor.authorНакашидзе, Ирина Сергеевнаru_RU
dc.contributor.authorЩербакова, Татьяна Алексеевнаru_RU
dc.date.accessioned2021-07-01T05:41:22Z
dc.date.available2021-07-01T05:41:22Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionИ. Накашидзе: ORCID 0000-0002-7816-2339ru_RU
dc.description.abstractRUS: В статье анализируется роль цикла гуманитарных наук для воспитания будущих специалистов в технических ВУЗ.ru_RU
dc.description.abstractUKR: У статті аналізується роль циклу гуманітарних наук для виховання майбутніх фахівців в технічних ВНЗ.uk_UA
dc.description.abstractENG: The article analyzes the role of the humanities cycle for the education of future experts in technical higher educational establishments.en
dc.identifier.citationНакашидзе И. С., Щербакова Т. А. Роль гуманитарных дисциплин при подготовке специалистов в технических вузах. Проблемы качества образования в современном обществе : cб. статей ХІ междунар. науч.-практ. конф. (Пенза, сентябрь, 2015 г.). Пенза, 2015. Вып. ХІ. С. 71–75. Полный текст.ru_RU
dc.identifier.urihttps://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/13822
dc.language.isoru
dc.publisherПриволжский дом знаний, Пензаru_RU
dc.subjectвысшее образованиеru_RU
dc.subjectгуманитарные наукиru_RU
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjectгуманітарні наукиuk_UA
dc.subjecthigher educationen
dc.subjecthumanitiesen
dc.subjectКУuk_UA
dc.titleРоль гуманитарных дисциплин при подготовке специалистов в технических вузахru_RU
dc.title.alternativeРоль гуманітарних дисциплін при підготовці фахівців в технічних вузахuk_UA
dc.title.alternativeThe Role of the Humanities in the Preparation of Specialists in the Technical Collegesen
dc.typeArticleen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Nakashydze.pdf
Size:
269.35 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
полный текст

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: