Browsing by Author "Білоус, Валентина Степанівна"

Now showing 1 - 10 of 10

Адаптація бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського до реалій цифрового простору
(Дніпропетровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2016) Білоус, Валентина Степанівна
UK: Стаття відображає інноваційні форми діяльності бібліотеки, питання розвитку бібліотеки вищого навчального закладу в цифровому медіапросторі. Акцентовано увагу на досвіді роботи бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.
Відкриті освітні ресурси – важлива адженда бібліотеки закладу вищої освіти
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2025) Білоус, Валентина Степанівна; Бучацька, Світлана Михайлівна; Матієнко, Олена Степанівна; Залєсова, Ірина Віталіївна; Матієнко, В'ячеслав Леонідович
UKR: У рамках дослідження автори проаналізували роль бібліотеки ВДПУ у формуванні середовища відкритих освітніх ресурсів та зробили спробу оцінити їх ефективність. Для оцінки даних на основі використання інтернет-ресурсів бібліотеки було використано описову статистику та методи спостереження. Результати дослідження показали поступове впровадження принципів відкритої освіти в педагогічному університеті, що є вигідним як для студентів, так і для викладачів, оскільки вони отримують вільний доступ до відповідного освітнього контенту, одночасно підвищуючи інституційну репутацію університету та бібліотечних фахівців.
Відкриті освітні ресурси – важлива адженда бібліотеки закладу вищої освіти (презентація)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2025) Білоус, Валентина Степанівна; Бучацька, Світлана Михайлівна; Матієнко, Олена Степанівна; Залєсова, Ірина Віталіївна; Матієнко, В'ячеслав Леонідович
UKR: У рамках дослідження автори проаналізували роль бібліотеки ВДПУ у формуванні середовища відкритих освітніх ресурсів та зробили спробу оцінити їх ефективність. Для оцінки даних на основі використання інтернет-ресурсів бібліотеки було використано описову статистику та методи спостереження. Результати дослідження показали поступове впровадження принципів відкритої освіти в педагогічному університеті, що є вигідним як для студентів, так і для викладачів, оскільки вони отримують вільний доступ до відповідного освітнього контенту, одночасно підвищуючи інституційну репутацію університету та бібліотечних фахівців.
З вірою і надією у перемогу: з досвіду роботи університетської бібліотеки в умовах воєнного стану (презентація)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2023) Білоус, Валентина Степанівна; Бровчак, Людмила Сидорівна
UKR: У пропонованій статті сформульовано важливість інформаційно-бібліотечного обслуговування у різних сценаріях невизначеності. Обґрунтовано необхідність цифровізації ресурсів та впровадження інноваційних послуг бібліотеки із підтримки науки та освіти. Узагальнено досвід бібліотеки Вінницького педуніверситету щодо дистанційної роботи в умовах воєнного стану.
З вірою і надією у перемогу: з досвіду роботи університетської бібліотеки в умовах воєнного стану (тези)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2023) Білоус, Валентина Степанівна; Бровчак, Людмила Сидорівна
UKR: У пропонованій статті сформульовано важливість інформаційно-бібліотечного обслуговування у різних сценаріях невизначеності. Обґрунтовано необхідність цифровізації ресурсів та впровадження інноваційних послуг бібліотеки із підтримки науки та освіти. Узагальнено досвід бібліотеки Вінницького педуніверситету щодо дистанційної роботи в умовах воєнного стану.
Проєкт «Наукометричні портрети вчених Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського» в дії (презентація)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2022) Білоус, Валентина Степанівна
UKR: У статті висвітлено досвід роботи бібліотеки Вінницького педуніверситету щодо використання. наукометричних та бібліометричних технологій. Показано роль і місце бібліотеки у збільшенні публікаційної активності науковців та підвищення рейтингових показників Вінницького педуніверситету. Висвітлено основні напрями, проблеми та аспекти упровадження проєкту «Наукометричні портрети вчених Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського».
Проєкт «Наукометричні портрети вчених Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського» в дії (тези доповіді)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2022) Білоус, Валентина Степанівна
UKR: У статті висвітлено досвід роботи бібліотеки Вінницького педуніверситету щодо використання. наукометричних та бібліометричних технологій. Показано роль і місце бібліотеки у збільшенні публікаційної активності науковців та підвищення рейтингових показників Вінницького педуніверситету. Висвітлено основні напрями, проблеми та аспекти упровадження проєкту «Наукометричні портрети вчених Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського».
Роль бібліотеки у формуванні інклюзивної компетентності майбутніх педагогів: актуальність, напрями, досвід (презентація)
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2020) Білоус, Валентина Степанівна; Бровчак, Людмила Сидорівна
UK: У пропонованій статті здійснено короткий огляд актуального стану впровадження інклюзії в Україні. Визначено термін інклюзивна освіта та показано важливість підготовки висококваліфікованих педагогів в умовах інклюзивної освіти. Акцентовано увагу на досвід роботи бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського щодо створення інклюзивного бібліотечного простору.
Роль бібліотеки у формуванні інклюзивної компетентності майбутніх педагогів: актуальність, напрями, досвід (тези доповіді)
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2020) Білоус, Валентина Степанівна; Бровчак, Людмила Сидорівна
UK: У пропонованій статті здійснено короткий огляд актуального стану впровадження інклюзії в Україні. Визначено термін інклюзивна освіта та показано важливість підготовки висококваліфікованих педагогів в умовах інклюзивної освіти. Акцентовано увагу на досвід роботи бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського щодо створення інклюзивного бібліотечного простору.
Інтеграція осіб з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі: досвід Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського
(Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro, 2024) Білоус, Валентина Степанівна; Бровчак, Людмила Сидорівна; Старовойт, Леся Василівна
UKR: У статті дано аналіз публікацій вітчизняних вчених щодо питання інклюзії та інклюзивної освіти. Акцентовано увагу на досвід роботи Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського щодо формування інклюзивного простору. Висвітлено роль університетської бібліотеки як важливої інформаційної ланки в забезпеченні інклюзивного навчання, впровадження відкритої освіти та відкритих освітніх ресурсів.