Browsing by Author "Великий, Юрій Миколайович"

Now showing 1 - 2 of 2

Особливості психофізичного стану курсантів закладів вищої освіти, які здійснюють підготовку поліцейських
(Придніпровська державна академія фізичної культури і спорту, УДУНТ, Дніпро, 2025) Великий, Юрій Миколайович; Кошелева, Олена Олександрівна; Микитчик, Ольга Сергіївна; Москаленко, Дмитро Олександрович; Сергеєв, Андрій Юрійович
UKR : Результати сучасних наукових досліджень свідчать, що на теперішній час спостерігається недостатній рівень психофізичної готовності курсантів ЗВО, які здійснюють підготовку поліцейських, до професійної діяльності, тенденція до зниження їхніх фізичних кондицій на старших курсах. Така ситуація потребує систематичного моніторингу показників психофізичного стану здобувачів освіти протягом навчання для своєчасного виявлення існуючих проблеми та визначення шляхів їх усунення. Мета дослідження: дослідити показники психофізичного стану курсантів ЗВО, які здійснюють підготовку поліцейських, для визначення шляхів підвищення ефективності психофізичної підготовки майбутніх правоохоронців. Матеріали і методи дослідження – аналіз літературних джерел, педагогічне спостереження, антропометричні методи дослідження, методи визначення функціонального стану, «Теппінг-тест», тест Мюнстербегера, методи математичної статистики. Результати, отримані в ході дослідження свідчать, що антропометричні параметри фізичного розвитку курсантів відповідали віковим нормам. У показниках функціонального стану серцево-судинної системи здобувачів виявлене незначне підвищення частоти серцевих скорочень у стані спокою. Результати функціональних проб із затримкою дихання знаходились у межах вікової норми. Визначення фізичної роботоздатності за допомогою проби Руф’є показало, що 63,2% дівчат і 56,6% юнаків мали низькі і нижче середнього рівня результати. Дослідження фізичної підготовленості визначило низький рівень розвитку швидкісних якостей, витривалості та координаційних здібностей курсантів. Визначення стану нервової системи здобувачів освіти за «Теппінг-тестом» продемонструвало невідповідність його результатів нормативним вимогам. Дослідження розвитку уваги за тестом Мюнстербергера засвідчили переважання її низького рівня у більшості курсантів, наявність ознак розвитку раннього стомлення та високої кількості помилок. Висновки. Отримані результати свідчать про необхідність пошуку шляхів удосконалення психофізичної підготовки майбутніх поліцейських, впровадження заходів для підвищення рівня розвитку професійно значущих фізичних та психічних якостей курсантів протягом навчання.
Удосконалення психофізичної підготовки курсантів ЗВО із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських
(Український державний університет науки і технологій, Навчально-науковий інститут «Придніпровська державна академія фізичної культури і спорту», Дніпро, 2025) Великий, Юрій Миколайович
UKR: У дисертаційній роботі представлені обґрунтування і перевірка ефективності програми удосконалення психофізичної підготовки курсантів ЗВО із специфічними умовами навчання, що здійснюють підготовку поліцейських, на основі врахування індивідуально-типологічних особливостей вищої нервової діяльності здобувачів. З метою удосконалення психофізичної підготовки запропоновано: враховувати в освітньому процесі ЗВО властивості типів темпераменту курсантів; їхні мотиваційні пріоритети у виборі рухової активності; здійснювати добір засобів і методів фізичного виховання із врахуванням навантаження курсантів на аудиторних заняттях; впроваджувати контекстну технологію навчання (інтеграція: навчальної, наукової, практичної видів діяльності), на аудиторних заняттях створювати умови, максимально наближених до реальних. Методи дослідження – теоретичний аналіз спеціальної науково-методичної літератури та документальних матеріалів, педагогічні, антропометричні, фізіологічні, психодіагностичні методи дослідження, методи математичної статистики. Мета дослідження: розробити та науково обґрунтувати програму психофізичної підготовки курсантів ЗВО зі специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських, на основі врахування індивідуально-типологічних особливостей вищої нервової діяльності здобувачів. Наукова новизна одержаних результатів полягає у тому, що: - вперше науково обґрунтовано структуру та зміст програми удосконалення психофізичної підготовки курсантів ЗВО зі специфічними умовами навчання на основі врахування індивідуально-типологічних особливостей вищої нервової діяльності, яка містить: мету, завдання, принципи, засоби, методи, форми організації занять, етапи реалізації, методи та прийоми контролю; - уперше науково обґрунтовано використання засобів та методів фізичного виховання на навчальних заняттях із освітніх компонентів «Вогнева підготовка», «Спеціальна фізична підготовка», а також в системі самостійних занять курсантів залежно від типу вищої нервової діяльності; - вперше визначено раціональне співвідношення засобів загальної та спеціальної фізичної підготовки на різних етапах реалізації програми; - уперше доведено позитивний влив програми психофізичної підготовки, побудованої на основі врахування індивідуально-типологічних особливостей вищої нервової діяльності на показники фізичного стану та психічні властивості курсантів ЗВО зі специфічними умовами навчання; - доповнено дані про особливості морфофункціонального стану, фізичної підготовленості та психічних властивостей курсантів ЗВО із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських; - доповнено відомості щодо особливостей використання в освітньому процесі ЗВО, які здійснюють підготовку поліцейських інноваційних методів навчання для підвищення ефективності психофізичної підготовки здобувачів; - набули подальшого розвитку результати наукових досліджень щодо напрямів удосконалення психофізичної підготовки курсантів ЗВО із специфічними умовами навчання, перспектив використання засобів фізичного виховання для підвищення рівня фізичного стану здобувачів освіти та впливу засобів фізичного виховання на покращення психічних властивостей. Практична значущість полягає в розробці та впровадженні програми удосконалення психофізичної підготовки майбутніх правоохоронців в освітній процес ЗВО із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських, для покращення показників фізичного стану та психічних властивостей здобувачів. Результати дослідження можуть використовуватись для підвищення рівня готовності випускників до виконання службових обов’язків.