Інші праці НБ (раніше НТБ)

Permanent URI for this collectionhttp://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/11902

UK: Інші праці НБ (раніше НТБ) EN: Other works of SL (formerly STL)

Browse

Now showing 1 - 40 of 72

European Practices of Overcoming Language Barriers in Times of Crisis: Open Educational Resources
(Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro, 2022) Kolesnykova, Tetiana O.; Corti, Paola; Buist-Zhuk, Mira
ENG: Objective. In any given country, the national language and education not only help to impart knowledge but also broaden the horizons of students, teaching them to be more tolerant of different cultures. Today, the Ukrainian language as an important component of national identity and state building is one of the main goals of Russia in its war against Ukraine. That is why one of the main challenges for higher education in Ukraine during wartime is to create modern and high-quality educational materials in the national language as quickly as possible, in order to facilitate remote teaching, learning and research processes at universities. The mechanism for responding to this challenge is to turn to the experience of creating, adapting and using Open Educational Resources (OER) in Europe and the rest of the world. The aim of the study is to consider the practices of creating, adapting and using OER in European universities and libraries in the context of their benefits, including the possibilities of overcoming language barriers in times of crisis. Methods. This article is based on the analysis of the literature on OER practices in facilitating the overcoming of language barriers, on the activities of ENOEL, on the practices of librarians and educationalists of several European universities, as well as on self-reflection and direct experience of the circumstances of the war by Ukrainian librarians, who continue information support of the educational process. Results. The theoretical aspects and implemented practical solutions demonstrate that OER can be an effective solution in times of crisis (whether a pandemic or a war) to the issue of quality information support of distance education with materials in the national language in any country in Europe and the world. In the context of higher education in Ukraine, OER is a means and one of the methods of overcoming linguocide by the Russian Federation – the purposeful destruction of the Ukrainian language as the main feature of the ethnic group. The experience of working with OER of the USUST Scientific Library (Dnipro, Ukraine) is the story of a library that was looking for opportunities to answer its local challenges and resolve problems during the COVID-19 pandemic, and found solutions that became necessary during the war with Russia. Conclusions. The authors hope that Ukrainian-language OER will soon become a mandatory element in the cultural environment of Ukrainian universities. And it is OER that can help overcome Ukrainian linguocide in educational resources. The experience of librarians of the European Network of Open Education Librarians (ENOEL) proves that one of the most important roles in this is played by university librarians.
OER: Інформаційна підтримка освіти і науки в кризовий час
(Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro, 2023) Колесникова, Тетяна Олександрівна
UKR: Університети України вже майже 5 років перебувають в складних умовах невизначеності (пандемія COVID-2019 та російсько-українська війна як криза найвищого рівня) і переходу на дистанційну форму навчання. За цей час вони сформували певну концепцію: - Усвідомлення, що готовність до змін – це і візія, і ключова цінність ЗВО; - Зосередження на рішеннях, а не на проблемах Розвиток інформаційних технологій і перехід на дистанційну, онлайн чи змішану форми навчання потребують інформаційних ресурсів і послуг в цифровому форматі. Серед викликів для університетських спільнот: мотивація науково-педагогічних працівників; відсутність фінансування; подолання тривалого системного лінгвоциду української мови в підручниках для ЗВО; відсутність у комерційних видавців моделей роботи з електронними підручниками для бібліотек ЗВО України тощо. Авторка фокусувалась на питаннях: - OER – світові реалії і міфи; - чому саме зараз OER у фокусі, в т. ч. відкриті підручники?; - пілотні проєкти OER в Україні; - чи можливе стимулювання викладачів, бібліотекарів, інших причетних до створення OER та його збереження й поширення?; - чи є можливим формування в Україні екосистеми OER? Тощо. Ліцензовано за ліцензією Creative Commons Attribution (CC BY-NC-SA 4.0).
Online / Offline обслуговування користувачів: з досвіду роботи бібліотеки Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2021) Петренко, Олена Анатоліївна; Сідорчик, Олена Володимирівна
UK: На прикладі Бібліотеки ДНУЗТ проведено аналіз роботи по обслуговуванню всіх категорій користувачів. Особливу увагу приділено наданню послуг в традиційному та електронному виді.
Report on focus group discussion and survey results on the role of libraries during crises: The Ukrainian case.
(CAELUM consortium., 2025) Kolesnykova, Tetiana O.; Soroka, Maksym L.; Shcherbatiuk, Tetiana H.; Rybalka, Roman V.
ENG: This report presents the results obtained in Ukraine for WP2A2 of the Caelum project, focusing on the role of university libraries during crises and their contribution to civic engagement and community resilience. Based on a survey and focus groups that brought together the academic community (teachers, students, librarians) and stakeholders, the analysis outlines key priorities, challenges, expectations and opportunities related to crisis response, including countering disinformation in emergency situations in Ukraine.
University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. No 7 (2022)
(Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro, Ukraine, 2022)
ENG: The journal is a peer-reviewed edition that supports a policy of open access to scientific publications and publishers articles under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Field of science and issues in focus: Journal of Conference proceedings depict the latest achievements in the research of library and information science - revealing emerging trends and new ideas before they appear in journals. Journal of Conference proceedings offer broad coverage of new ideas, methodologies and projects in fast-moving areas of research related to the activity of university libraries in education, science and culture.
University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. No 8 (2023)
(Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro, Ukraine, 2023)
ENG: The journal is a peer-reviewed edition that supports a policy of open access to scientific publications and publishers articles under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Field of science and issues in focus: Journal of Conference proceedings depict the latest achievements in the research of library and information science - revealing emerging trends and new ideas before they appear in journals. Journal of Conference proceedings offer broad coverage of new ideas, methodologies and projects in fast-moving areas of research related to the activity of university libraries in education, science and culture.
University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. No IV (2019)
(Dnipro National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan, Dnipro, 2019)
ENG: The journal is a peer-reviewed edition that supports a policy of open access to scientific publications and publishers articles under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Field of science and issues in focus: Journal of Conference proceedings depict the latest achievements in the research of library and information science - revealing emerging trends and new ideas before they appear in journals. Journal of Conference proceedings offer broad coverage of new ideas, methodologies and projects in fast-moving areas of research related to the activity of university libraries in education, science and culture.
University library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. No V (2020)
(Dnipro National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan, Dnipro, 2020)
ENG: The journal is a peer-reviewed edition that supports a policy of open access to scientific publications and publishers articles under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Field of science and issues in focus: Journal of Conference proceedings depict the latest achievements in the research of library and information science - revealing emerging trends and new ideas before they appear in journals. Journal of Conference proceedings offer broad coverage of new ideas, methodologies and projects in fast-moving areas of research related to the activity of university libraries in education, science and culture.
University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. No VI (2021)
(Dnipro National University of Railway Transport named after Academician V. Lazaryan, Dnipro, 2021)
ENG: The journal is a peer-reviewed edition that supports a policy of open access to scientific publications and publishers articles under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Field of science and issues in focus: Journal of Conference proceedings depict the latest achievements in the research of library and information science - revealing emerging trends and new ideas before they appear in journals. Journal of Conference proceedings offer broad coverage of new ideas, methodologies and projects in fast-moving areas of research related to the activity of university libraries in education, science and culture.
Актуалізація бібліотечних фондів: з досвіду роботи Наукової бібліотеки Українського державного університету науки і технологій
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2022) Петренко, Олена Анатоліївна; Сідорчик, Олена Володимирівна
UKR: В роботі надано аналіз актуалізації книжкового фонду бібліотеки на сучасному етапі. Розглянуті питання вилучення літератури з фонду, та іі списання, створенню електронної бібліотеки, роботі з відкритими освітніми ресурсами.
Бібліотека ВНЗ на новому етапі розвитку соціальних комунікацій
(Видавництво Маковецький Ю.В., 2010)
UK: В монографії представлений аналіз теоретичних та прикладних проблем трансформаційних процесів як в галузі соціальних комунікацій взагалі, так і бібліотечно-інформаційній справі зокрема. Відображені загальносистемні аспекти бібліотечної діяльності в умовах становлення системи соціальних комунікацій та галузеві умови діяльності бібліотек ВНЗ, організаційно-функціональні, технологічні і управлінські аспекти, а також підходи, методи та досвід вирішення різноманітних задач, які виникають в процесі наближення бібліотек до вимог сучасного освітнього простору інформаційного суспільства. Монографія розрахована на наукових співробітників, працівників бібліотек, студентів і аспірантів фахових спеціальностей.
Бібліотека ВНЗ на новому етапі розвитку соціальних комунікацій
(Видавництво Маковецький Ю.В., 2010)
UK: В монографії представлений аналіз теоретичних та прикладних проблем трансформаційних процесів як в галузі соціальних комунікацій взагалі, так і бібліотечно-інформаційній справі зокрема. Відображені загальносистемні аспекти бібліотечної діяльності в умовах становлення системи соціальних комунікацій та галузеві умови діяльності бібліотек ВНЗ, організаційно-функціональні, технологічні і управлінські аспекти, а також підходи, методи та досвід вирішення різноманітних задач, які виникають в процесі наближення бібліотек до вимог сучасного освітнього простору інформаційного суспільства. Монографія розрахована на наукових співробітників, працівників бібліотек, студентів і аспірантів фахових спеціальностей.
Бібліотека університету й цифрові сервіси
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2019) Шитікова, Тетяна Миколаївна; Щетініна, Тетяна Вікторівна; Бондаренко, Олена Олегівна
UK: Розвиток комп'ютерних технологій знаходить застосування в гуманітарних дисциплінах, освіті й науці. Бібліотека університету як центр із забезпечення навчального та наукового процесу вирішує завдання щодо задоволення запитів читачів, використовуючи інформаційно-комунікаційні технології, та надає рівний доступ до отримання інформації.
Бібліотека як місце психологічної підтримки користувача (презентація)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2023) Долматова, Ніна Іванівна
UKR: В складних умовах прифронтового міста бібліотека надає користувачам інформаційні послуги. Важливою є психологічна підтримка відвідувачів. Завдяки читанню книг зменшується стрес та поповнюється словниковий запас.
Бібліотека як місце психологічної підтримки користувача (тези)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2023) Долматова, Ніна Іванівна
UKR: В складних умовах прифронтового міста бібліотека надає користувачам інформаційні послуги. Важливою є психологічна підтримка відвідувачів. Завдяки читанню книг зменшується стрес та поповнюється словниковий запас.
Бібліотека як центр знань для громадянської науки (тези доповіді)
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2021) Долматова, Ніна Іванівна
UK: В роботі розглянуто сутність понять «громадянська участь», «громадянська наука», «громадянські вчені», «цивільні вчені», «відкритий доступ», «відкрита наука», «відкрита бібліотека», історія та міжнародні проекти громадянської науки, роль бібліотеки ЗВО в умовах невизначеності для розбудови громади й розвитку громадянської науки на прикладі Науково-технічної бібліотеки Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна.
Бібліотекар-куратор: еволюція образу
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2020) Петренко, Олена Анатоліївна; Сідорчик, Олена Володимирівна
UK: В роботі розглянуті питання взаємодії між бібліотекою та користувачем. На прикладі Бібліотеки ДНУЗТ проведено аналіз традиційних і нових форм та методів обслуговування в бібліотеці.
Бібліотечні відеоуроки як інформаційна підтримка університетської спільноти
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2021) Щербатюк, Тетяна Григорівна
UK: Для того, щоб вченому встигати за вимогами сучасного світу науки та освіти, треба розуміти та володіти багатьма ресурсами. Один із методів підтримки бібліотекою університетської спільноти в цих питаннях є створення відеоуроків.
Біобібліографічний покажчик як інструмент представлення наукової діяльності вченого
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2020) Покровська, Наталія Василівна; Бура, Оксана Олександрівна; Федорович, Марина Миколаївна
UK: У роботі розглянуто сутність біобібліографічного покажчика, мету та процес його створення. Покажчик наукових праць доктора технічних наук, професора Пшінька Олександра Миколайовича, було підготовлено до 90-річного ювілею Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, до якого увійшло 548 науково-методичних праць.
Використання електронних ресурсів з платформ відкритого доступу для спрощення пошуку користувачами (з досвіду роботи бібліотеки Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна)
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2021) Слищенко, Тетяна Анатоліївна; Скорченко, Ілона Володимирівна; Іванова, Тетяна Дмитрівна
UK: У роботі розглянуто процес пошуку електронних ресурсів відкритого доступу з метою поповнення електронного каталогу сучасної бібліотеки ЗВО в умовах невизначеності на прикладі діяльності науково-технічної бібліотеки Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна (ДНУЗТ). Зосереджено увагу на найбільш доступні платформи електронних освітніх ресурсів відкритого доступу з метою покращення інформаційного забезпечення навчального процесу, в тому числі, дистанційного та змішаного.
Використання та розвиток інституційного репозитарію (з досвіду роботи бібліотекарів-депозиторів Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна) (тези доповіді)
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2021) Бондаренко, Олена Олегівна; Матвєєва, Олена Володимирівна
UK: Розглядається досвід роботи з наповнення електронного архіву (репозитарію eaDNURT) бібліотекарами-депозиторами науково-технічної бібліотеки (НТБ) Дніпровського національного університету залізничного транспорту ім. академіка В. Лазаряна.
Відкритий доступ та відкрита освіта
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2022) Колесникова, Тетяна Олександрівна; Щербатюк, Тетяна Григорівна
UKR: Відкритий доступ (ВД) та відкрита освіта (ВО) підкреслюють важливість забезпечення доступності інформації для людей по всьому світу, незалежно від матеріального становища чи соціального статусу. Це не зовсім окремі ідеї або несумісні практики. Цей слайд дає чітке уявлення про схожість і відмінності між ними. Також на слайді представлені причини, чому слід використовувати Відкритий доступ та відкриту освіту.
Відкриті освітні ресурси та бібліотекарі
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2023) Колесникова, Тетяна Олександрівна; Щербатюк, Тетяна Григорівна
UKR: Відкриті освітні ресурси (Open Educational Resources, OER) – це матеріали для викладання, навчання та досліджень в будь-якому форматі й на будь-якому носії (цифровому або іншому). Вони є складовою Відкритої освіти (Open Education, OE) і сприяють вільному та відкритому обміну знаннями в національній і глобальній освіті. В усіх країнах діяльність академічних бібліотек у напрямі OER цілком співпадає з найголовнішою характеристикою освіти як обміну знаннями, ідеями та інформацією з іншими, на основі яких можуть бути побудовані нові знання, навички, ідеї та розуміння. Українська освіта робить перші кроки у прийнятті OER. Тому бібліотекарям ЗВО України потрібне розуміння, які ролі в OER мають їх зарубіжні колеги. Ролі бібліотекарів: 1) інформаційні фахівці з теорії та практик відкритості; 2) фахівці з е-публікацій; 3) консультанти; 4) педагоги; 5) бібліотекарі; 6) автори; 7 користувачі; 8) креативні менеджери проектів; 9) організатори спільнот тощо.
Відкриті освітні ресурси: сучасний україномовний контент
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2023) Покровська, Наталія Василівна; Іванько, Тетяна Сергіївна; Сорока, Оксана Володимирівна; Федорович, Марина Миколаївна; Щербина, Марина Олегівна
UKR: Тези презентують сучасні тенденції розвитку, використання, створення та поширення відкритих освітніх ресурсів, досвід застосування відкритих освітніх ресурсів (OERs). Ми спираємося на потенціал і можливості створення та використання відкритих освітніх ресурсів. Описано стан та перспективи використання електронних відкритих освітніх ресурсів у закладах вищої освіти, вимоги до структурних елементів OERs. Презентовано участь у міжнародному грантовому проєкті “The Creative Commons Global Network”.
Гуманізм Мішеля де Монтеня – представника епохи Відродження (презентація)
(Український державний університет науки і технологій, м. Дніпро, 2022) Адамян, Ганна Рафіківна
UKR: У презентації розглянута біографія філософа Мішеля Монтеня та його головний твір "Спроби". Світ і людина в ньому. Рефлексія автора подіям у Франції та Європі часів контрреформації, релігійних війн та Відродження.
Гуманізм Мішеля де Монтеня – представника епохи Відродження (тези доповіді)
(Український державний університет науки і технологій, м. Дніпро, 2022) Адамян, Ганна Рафіківна
UKR: У тезах розглянута біографія філософа Мішеля Монтеня та його головний твір "Спроби". Світ і людина в ньому. Рефлексія автора подіям у Франції та Європі часів контрреформації, релігійних війн та Відродження.
Дистанционный формат работы университетских библиотек. сравнительная характеристика программных средств цифровой научной коммуникации (презентация)
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2020) Савельева, Елена Андреевна; Савина, Ольга Петровна; Романко, Виктория Николаевна
RU: Цель. Изучение опыта массового внедрения дистанционного формата работы в украинских университетских библиотеках в период режима изоляции, вызванного пандемией COVID-19, анализ работы в различных коммуникативных системах и программах. Оценка возможности наиболее оптимального выбора программного обеспечения для дистанционной работы. Методика. В работе использованы анализ и интерпретация данных работы шести прикладных программ, применяемых при организации дистанционной работы в университетской библиотеке: Hangouts, Zoom, Meet, Microsoft Teams, Skype, Viber. Сочетание аналитического и практического методов исследования позволил оптимизировать выбор программного обеспечения для дистанционного формата работы университетских библиотек в период режима изоляции. Результаты. Изучение исследований эффективности применения прикладных программ Hangouts, Zoom, Meet, Microsoft Teams, Skype, Viber, а также проведенных в период пандемии опроса мнений сотрудников библиотеки ДНУЗТ, о полученном опыте дистанционной работы, позволило выявить основные трудности в организации дистанционной работы библиотеки. Полученная практика применения и освоения прикладных программ цифровой коммуникации раскрыла потенциал дистанционной работы университетской библиотеки и сыграла роль катализатора в развитии дистанционного формата работы. Вывод. Чтобы бесплатно провести качественный онлайн-вебинар, необходимо определиться с сервисом, который проверен временем и имеет хорошую репутацию среди пользователей. Он будет отличаться надежностью, предоставлять весь необходимый функционал для осуществления качественного онлайн-контента. Важно ознакомиться с как можно большим числом отзывов.
Досягнення й перспективи відкритої наукової комунікації в академічному університеті: функціональний аналіз інституційного репозитарію німецької бібліотеки
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2021) Семенова, Людмила Анатоліївна; Шитікова, Тетяна Миколаївна
UK: Розглянуто сучасні світові тенденції в освітній та бібліотечній системі пов’язані з поширенням дистанційної форми навчання під час карантинних заходів у зв'язку з пандемією COVID-19, що спонукало академічні заклади до більш широкого впровадження ресурсів відкритого доступу. Освітлення і аналіз функціональних можливостей роботи репозитарія німецької Бібліотеки технічної інформації (Die TIB - Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek) університету імені Лейбніца в Ганновері виявило тенденцію до зростання ролі інституційного репозитарію (ІР) в якості комунікаційного інструменту відкритої науки.
Екологічні аспекти діяльності університетських бібліотек
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2022) Юнаковська, Вікторія Вікторівна; Шитікова, Тетяна Миколаївна; Матвєєва, Олена Володимирівна
UKR: Завдання бібліотек сприяти виробленню в різних категорій населення екологічного стилю мислення. Основною умовою зміни ставлення до навколишнього середовища є екологічна освіта. Університетські бібліотеки створюють можливості для ефективного використання інформаційних ресурсів, в тому числі, і з екологічних питань, відіграють важливу роль в екологічній освіті та вихованні екологічної свідомості користувачів.
Збереження ретрофондів інженерного спрямування: навіщо, що і як сканувати
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2019) Петренко, Олена Анатоліївна; Сідорчик, Олена Володимирівна
UK: У роботі проаналізовано розкриття ретрофондів бібліотеки галузевої проблематики. На прикладі бібліотеки Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна (ДНУЗТ) розглянуто процеси оцифрування фондів, макетування та формування електронної книги.
Знайди свій ідеальний науковий журнал: публікація статті без зайвих витрат. Частина 1. Офіційний сайт видавця
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2025) Щербатюк, Тетяна Григорівна; Колесникова, Тетяна Олександрівна; Тереніна, Ольга Володимирівна
UKR: Порадник «Знайди свій ідеальний науковий журнал: публікація статті без зайвих витрат. Частина 1. Офіційний сайт видавця» допомагає авторам обрати надійний науковий журнал для публікації, уникаючи фінансових ризиків і сумнівних видань. У ньому подано покрокові поради, як аналізувати інформацію на офіційних сайтах видавців (наприклад, Wiley та Elsevier) з метою пошуку престижного видання без фінансових пасток і розкрито секрети журналу без APC (плати за обробку статей). Видання орієнтоване на дослідників, які прагнуть опублікувати статті без зайвих витрат та з дотриманням академічних стандартів.
Знайди свій ідеальний науковий журнал: публікація статті без зайвих витрат. Частина 2. Наукометричні БД Scopus та WoS (CC)
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2026) Щербатюк, Тетяна Григорівна; Колесникова, Тетяна Олександрівна
UKR: Порадник “Знайди свій ідеальний науковий журнал: публікація статті без зайвих витрат. Частина 2. Наукометричні БД Scopus та WoS (CC)” допомагає авторам обрати надійний науковий журнал для публікації, уникаючи фінансових ризиків і сумнівних видань. У Пораднику подано покрокові поради, як аналізувати інформацію, сфокусовану на пошуку журналів, індексованих в наукометричних БД Scopus та WoS (CC) з метою пошуку престижного видання без фінансових пасток, і розкрито секрети журналу без APC (плати за обробку статей). Видання орієнтоване на дослідників, які прагнуть опублікувати статті без зайвих витрат та з дотриманням академічних стандартів.
Комплектування бібліотеки електронними ресурсами
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2021) Адамян, Ганна Рафіківна; Щетініна, Тетяна Вікторівна
UK: Сучасна бібліотека в умовах віддаленого доступу має відповідати вимогам сьогодення. Комплектування електронними ресурсами та електронне видавництво самої бібліотеки – це єдина можливість сучасної бібліотеки , як структури вижити в сучасному електронному світі.
Комунікаційні моделі діяльності бібліотек ВНЗ в умовах інформатизації
(Харківська державна академія культури, 2012) Колесникова, Тетяна Олександрівна
UKR: Дисертація присвячена визначенню тенденцій розвитку комунікаційних моделей діяльності бібліотек ВНЗ України під впливом інформатизації. Охарактеризовано умови формування нових моделей комунікаційної діяльності бібліотек, особливістю яких є можливість поєднання лінійного та нелінійного подання інформації. Досліджено, що в процесі еволюції на основі новітніх технологічних рішень лінійна (документально-комунікаційний рівень) комунікаційна модель діяльності бібліотеки змінюється на інтеракційну (інформаційно-комунікаційний рівень), а надалі — на інтеграційну (когнітивно-комунікаційний рівень). Доведено, що застосування комунікаційних моделей діяльності, які мають нелінійний характер, збільшує можливість якісних змін у разі неперервних змін параметрів діяльності бібліотек ВНЗ та інформаційного простору освіти і науки. Розглянуто стан та уточнено періодизацію інформатизації в бібліотеках ВНЗ України; обґрунтовано відповідність застосування визначеної комунікаційної моделі діяльності бібліотеки в різні періоди їх інформатизації.
Комунікаційні моделі діяльності бібліотек ВНЗ в умовах інформатизації (дисертація)
(Харківська державна академія культури, 2011) Колесникова, Тетяна Олександрівна
UKR: Дисертація присвячена визначенню тенденцій розвитку комунікаційних моделей діяльності бібліотек ВНЗ України під впливом інформатизації. Охарактеризовано умови формування нових моделей комунікаційної діяльності бібліотек, особливістю яких є можливість поєднання лінійного та нелінійного подання інформації. Досліджено, що в процесі еволюції на основі новітніх технологічних рішень лінійна (документально-комунікаційний рівень) комунікаційна модель діяльності бібліотеки змінюється на інтеракційну (інформаційно-комунікаційний рівень), а надалі — на інтеграційну (когнітивно-комунікаційний рівень). Доведено, що застосування комунікаційних моделей діяльності, які мають нелінійний характер, збільшує можливість якісних змін у разі неперервних змін параметрів діяльності бібліотек ВНЗ та інформаційного простору освіти і науки. Розглянуто стан та уточнено періодизацію інформатизації в бібліотеках ВНЗ України; обґрунтовано відповідність застосування визначеної комунікаційної моделі діяльності бібліотеки в різні періоди їх інформатизації.
Ліцензії Creative Commons
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2023) Щербатюк, Тетяна Григорівна; Колесникова, Тетяна Олександрівна
UKR: Ліцензії Creative Commons надають усім, від окремих авторів до великих установ, стандартизований спосіб надання публічного дозволу на використання їхніх творчих робіт відповідно до закону про авторське право. З точки зору повторного використання, наявність ліцензії Creative Commons на твір, захищений авторським правом, відповідає на запитання: «Що я можу робити з цим твором?». На слайді розглянуто: з яких елементів складаються ліцензії СС, шість різних типів ліцензій та що дозволено по кожній із них.
Ліцензії Creative Commons (СС) і відкриті освітні ресурси (OER): Запитання та відповіді
(Український державний університет науки і технологій, Дніпро, 2024) Колесникова, Тетяна Олександрівна
UKR: Порадник як навчально-консультативне видання містить матеріали, отримані під час підготовки і проведення всеукраїнського вебінару за участю зарубіжних спікерів “Ліцензії СС – один із механізмів формування екосистеми відкритих освітніх ресурсів в Україні”, який відбувся 9 січня 2024 р. (Дніпро, УДУНТ). У виданні наведені запитання від учасників заходу та відповіді на них вітчизняних і зарубіжних фахівців. Порадник може бути цікавим для науково-педагогічних і наукових працівників, бібліотекарів, фахівців з ІТ та інтелектуальної власності, студентів, а також всім, хто спрямований на відкритість знань в освіті та науці.
Налаштування приєднання до мережі PKP PN журналу на платформі OJS
(Український державний університет науки і технологій, м. Дніпро, 2022) Матвєєва, Олена Володимирівна
UKR: В роботі дається детальна інструкція, як скористатися можливостями платформи OJS для приєднання журналу до мережі збереження PKP.
Особливості процесу комплектування фонду: традиційні та електронні ресурси (з досвіду роботи бібліотеки Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна)
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту ім. акад. В. Лазаряна, Дніпро, 2019) Слищенко, Тетяна Анатоліївна; Іванова, Тетяна Дмитрівна
UK: У роботі розглянуто особливості процесу комплектування фонду сучасної бібліотеки ЗВО у змінюваному середовищі на прикладі діяльності науково-технічної бібліотеки Дніпровського національного університету залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна (ДНУЗТ). Особливу увагу направлено на формування фонду електронними ресурсами відкритого доступу.
Отражение темы «bibliometrics» в Scopus и Web of Science
(Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна, 2019) Матвеева, Елена Владимировна
RU: Сравниваются результаты поиска по запросу «bibliometrics» в Scopus и Web of Science. Определены журналы, напечатавшие наибольшее количество статей по данной теме, а также журналы, разместившие более всего статей в открытом доступе.