Статті КФВ

Permanent URI for this collectionhttp://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/302

ENG: Articles

Browse

Now showing 1 - 8 of 8

Засоби кросфіту в системі секційних занять фізичним вихованям студентів закладів вищої освіти
(ОО "Институт социальной трансформации", Переяслав-Хмельницкий, 2018) Степанова, Ірина; Дутко, Тарас Романович; Жорова, Оксана
UK: У статті науково обґрунтовано методику використання коштів кросфіта в системі секційних занять по боротьбі для підвищення рівня фізичної та технічної підготовленості, поліпшення стану здоров'я студентів. Представлена структура і зміст секційних занять з пріоритетним використанням засобів кросфіта. Запропоновано варіанти використання коштів кросфіта в різних частинах занять і різними засобами фізичного виховання.
Методика оцінки перспективності юних футболістів
(Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2014) Дутко, Тарас Романович
UK: У статті представлена методика оцінки перспективності юних футболістів по ефективності їх попередньої підготовки. Науково обґрунтовано методика навчання технічним прийомам у футболі учнів ДЮСШ, визначена мотивація і інформативні показники в навчанні руховим умінь юних спортсменів 10-12 років, створений алгоритм навчання технічним прийомам і на цій основі розроблена методика диференційованого визначення перспективності юних футболістів в процесі зайняття футболом.
Оцiнка надiйностi тестів ігрової пiдготовленостi студентiв-футболiстiв
(Національний педагогичний університет ім. М. П. Драгоманова, 2014) Дутко, Тарас Романович
UKR: В статті оцiнюється ретестована дiйнiсть деяких тестiв по iгрової пiдготовленостi, стосовно студентiв, що займаються футболом.
Психологія розвитку і фізичне виховання
(SPC «InterConf». Mondial, Umeå, 2023) Пічурін, Валерій Васильович; Умеренко, Віктор Леонідович; Дутко, Тарас Романович
UKR: Фізичне виховання є однією із сфер життєдіяльності людини, яка здійснює суттєвий вплив на розвиток особистості. Водночас, відповідно спрямованих концепцій і педагогічних технологій у цій сфері явно бракує. Їх розробка повинна проводитись з врахуванням теоретичних засад сучасної психології розвитку. Дослідження спрямоване на окреслення теоретичних передумов для розробки педагогічних концепцій і технологій щодо розвитку особистості у сфері фізичного виховання.
Структура факторів щодо формування мотивації до занять фізичними вправами та здорового способу життя студентської молоді
(Чернігівський національний педагогічний університет ім. Т. Г. Шевченка, Чернігів, 2013) Степанова, І. В.; Дутко, Тарас Романович
UK: Визначено та науково обгрунтовано структуру факторів щодо формування мотивації студентської молоді до занять фізичною культурою і спортом та здорового способу життя, що являється важливим чинником збереження та зміцнення здоров'я, підвищення опору організму різним захворюванням у період навчання.
Формування здоров'язберігаючих компетентностей молоді в процесі фізичного виховання
(ОО "Институт социальной трансформации", г. Переяслав-Хмельницкий, 2019) Степанова, Ірина; Дутко, Тарас Романович; Бенько, Олена
UK: У статті розглянуто актуальні проблеми освіти, що потребують інноваційних підходів до вирішення питання збереження та зміцнення здоров’я молоді; визначені структурні компоненти змісту фізичного виховання в закладах освіти та шляхи формування здоров’язберігаючих компетентностей молоді в процесі занять фізичною культурою і спортом, які спрямовані на формування особистісних установок на здоровий спосіб життя, усвідомлення цінностей здоров’я та вироблення позитивної моделі поведінки.
Формування навичок раціональної організації рухової активності у курсантів ЗВО із специфічними умовами навчання
(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, Київ, 2024) Микитчик, О. С.; Кошелева, Олена О.; Сидорчук, Тетяна В.; Степанова, Ірина В.; Дутко, Тарас Романович
UKR: Раціонально організована рухова активність є невід’ємною складовою здорового способу життя сучасної людини, одним із головних чинників формування, збереження та зміцнення здоров’я. Разом з цим, її недостатність порушує нормальну роботу систем організму, знижує його резистентність, призводить до погіршення адаптації до фізичного навантаження. На жаль, результати численних наукових досліджень свідчать, що за останній час, на тлі інтенсифікації навчального процесу, у закладах вищої освіти спостерігається тенденція до зниження обсягу рухової активності здобувачів. Особливої проблеми це набуває для забезпечення належного рівня фізичної підготовленості курсантів ЗВО зі специфічними умовами навчання, для яких високий рівень фізичних кондицій є основою якісного виконання професійних обов’язків, забезпечення власної безпеки. Тому формування мотивації до регулярних занять фізичною культурою, навичок використання засобів фізичного виховання з метою особистого та професійного вдосконалення є обов’язковою складовою їх підготовки. Авторами запропонована програма організації рухової активності курсантів на основі комплексного використання навчальних занять зі спеціальної фізичної підготовки, вправ в режимі навчального дня та самостійних тренувальних занять. З метою формування у курсантів навичок до самостійної організації раціональної рухової активності для них проводились консультації та надавались рекомендації щодо планування фізичних навантажень та добору фізичних вправ в різних формах організації занять, навчання методам самоконтролю в процесі занять фізичними вправами. Ефективність експериментальної програми визначалась шляхом порівняння показників фізичного стану учасників експерименту на початку на наприкінці дослідження. Отримані результати свідчать про доцільність використання запропонованої програми організації рухової активності для покращення фізичного стану курсантів.
Шляхи вдосконалення фізичного виховання студентів у сучасних умовах організації освітнього процесу
(Придніпровська державна академія фізичної культури і спорту, Дніпро, 2025) Москаленко, Наталія; Кошелева, Олена; Сидорчук, Тетяна; Вілянський, Володимир; Москаленко, Дмитро; Дутко, Тарас Романович
UKR: Вступ. Перехід на дистанційну форму навчання негативно позначився на якості викладання значної кількості навчальних дисциплін, особливо тих, що містять практичну складову та передбачають формування у майбутніх фахівців спеціальних професійних умінь та навичок. До дисциплін, викладання яких значно ускладнюється в умовах дистанційного навчання, варто віднести і фізичне виховання. Фахівці зазначають, що дистанційне навчання негативно вплинуло на викладання практичного складника дисципліни «Фізичне виховання», призвело до значного зниження оздоровчого ефекту занять, зменшення кількості здобувачів освіти, залучених до фізкультурно-оздоровчої та спортивної діяльності у позанавчальний час і, відповідно, до зниження рухової активності студентської молоді. Така ситуація вимагає від науковців визначення напрямків удосконалення фізичного виховання в закладах вищої освіти, розроблення системи заходів, що відповідають викликам сьогодення та можуть забезпечити ефективність освітнього процесу навіть у сучасних складних обставинах його організації. Мета дослідження: визначити шляхи удосконалення фізичного виховання студентів у сучасних умовах організації освітнього процесу. Методи дослідження: аналіз, узагальнення та систематизація даних науково-методичної літератури, педагогічне спостереження, анкетування, педагогічне тестування, метод експертної оцінки, методи математичної статистики. Результати дослідження. В результаті проведеного дослідження визначено наступні напрямки удосконалення фізичного виховання в ЗВО: забезпечення належного рівня рухової активності студентів за рахунок комплексного використання різних форм організації занять; удосконалення теоретичної та методичної підготовки студентів в системі фізичного виховання; впровадження сучасних видів рухової активності; застосування сучасних методів навчання та виховання; компʼютеризація та цифровізація фізичного виховання; розвиток фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи; удосконалення програмно-нормативного забезпечення фізичного виховання студентів з урахуванням вимог професійної діяльності; підвищення кваліфікації викладачів. Висновок. Комплексне застосування зазначених заходів в системі фізичного виховання буде сприяти підвищенню його ефективності в сучасних умовах організації освітнього процесу.